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愛媛大学社会共創学部からのプログラミング教育に関する提案
令和2年度より小学校の学習指導要領が改訂され、プログラミング教育が盛り込まれました。教科横断的なプログラミング的思考を育むために、愛媛大学社会共創学部山本智規教授のご支援を受け、教職員研修を実施しました。
その中で、同学部産業イノベーション学科ものづくりコースの学生のプレゼンテーションにて、プログラミング的思考を効率よく行う仕組みづくりの提案をいただいたほか、卒業論文にて授業カリキュラムの提案をまとめられております。
卒業論文「プログラミング教育における授業間のつながりを考慮した新たな授業カリキュラムの提案」 [PDFファイル／2.24MB]
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